三段式的故事，以不同的长宽比来区分各自的时间背景。但是这三段故事各自的调度水平差距很大，班花在性教育课上当示范甚至不像是一个导演导出来的：第一段达到了大师的水准、第二段一流，但是第三段像是学生的毕业习作。第三段尤其是有剧作上的漏洞：七岁时可以流利说上海话，但是之后去了澳洲哪怕进入寄宿学校难道一句中国话都不会说了吗？但是总体下来，班花在性教育课上当示范可以感受到立体清晰 — 贾樟柯想表达的是：经济体系可以改革，人可以变得富有，班花在性教育课上当示范甚至居住地也会迁移，但是人类有一些藏在内心深处的东西，班花在性教育课上当示范是永远也不会改变的 — 即使大洋将我们隔开，山川分离，班花在性教育课上当示范有些东西永远在那里。